Hulpvraag
Je ziet de mogelijkheden, maar resultaten blijven achter
Naast het kind
Na ruim 35 jaar voor de klas in het onderwijs sta ik nu náást het kind. Ik neem de tijd die we in het huidige onderwijssysteem vaak niet meer lijken te hebben. Als Jufmetjou werk ik mèt het kind, de ouders en desgewenst de school om een totaalbeeld te krijgen van zowel de moeilijkheden als de unieke mogelijkheden.
“Na ruim 35 jaar in het onderwijs sta ik niet meer vóór de klas, maar naast het kind.”
Meer factoren
Vaak zien we dat een kind met veel meer te maken heeft dan met wat er op school gebeurt. Het overlijden van dierbaren of een huisdier, echtscheiding, ziekte, cyberpesten, faalangst, verhuizing, financiële stress, gezinsuitbreiding, belevenissen tijdens schermtijd, slaapproblemen… om er maar een aantal op te noemen!
Dit soort ervaringen nemen veel ruimte in het hoofd en leven van een kind in beslag, waardoor het schoolse leren naar de achtergrond kan verdwijnen.
Vastgezette emoties
Ook als de situatie weer ten goede keert, kan het zijn dat vastgezette emoties nog in de weg blijven zitten of dat een kind nare herinneringen blijft herbeleven. In mijn ogen heeft het dan weinig zin met meer en meer uitleg te proberen leerachterstanden weg te werken en te focussen op wat er nog niet goed gaat. Ik werk eerst aan rust en vertrouwen, dan is er weer ruimte om te leren.
Leef, lach en leer
Mijn aanpak is gebaseerd op een simpel maar krachtig motto: Leef, lach en leer. In die specifieke volgorde.
Leef – we beginnen bij de basis. Pas als de spanning uit het systeem is, ontstaat er weer levensruimte.
Lach – door emotionele blokkades los te laten en het ‘volle hoofd’ op te ruimen, komt het plezier terug.
Leer – pas als er rust en plezier is, bouwen we de didactische brug en maken we de leerstof weer logisch en behapbaar.
Zo help ik wat vastzit los te laten,
zodat een kind weer
vol zelfvertrouwen kan groeien.
English speaking families
Feel free to reach out in English. I am fully equipped to provide coaching and guidance in English and bridge the gap between home and school.